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성장과 발전에서 좌절이나 실망 그리고 보상의 의미
 상담센터  | 분류 :   | 2005·01·26 14:13 | HIT : 4,112 | VOTE : 718 |
  앰즐이라는 심리학자가 쥐를 대상으로 배고픈 쥐를 대상으로 미로 학습을 시키면서 미로를 통과하여 목표점에 도달할 경우 먹이를 주는 실험을 하였다. 한 집단의 쥐에게는 미로를 도달할 때 마다 먹이로 보상을 준 반면에 또 다른 집단의 쥐에게는 때로는 먹이를 주기도 하고 때로는 먹이를 주지 않는 불규칙적인 보상을 주었다.
  이런 두 집단의 쥐를 적절히 훈련 시킨 후, 먹이를 갑자기 끊었다.  이 때 계속해서 먹이를 규칙적으로 보상 받은 쥐들은 너무나 실망하여 미로 달리기를 바로 중단했다. 반면 가끔씩 좌절을 경험한 쥐들은 미로를 달리는 것을 중단하지 않았다. 그들은 혹시나 하는 기대를 갖고 계속 미로를 달렸다.
이 실험은 노력의 대가와 학습과 성과에 대해 규칙적으로 보상 받은 쥐보다 간혈적으로 보상받은 쥐가 학습을 더 빨리 하며 학습된 것이 소거도 잘 되지 않는다는 것을 보여준다.
  이 실험은 확대해석 하면 인생살이도 마찬가지 인 것 같다. 한번의 실패도 없이 성공만을 경험하고 긍정적인 피드백만을 받으면서 어린 시절을 보낸 사람은 청소년기 대학교 입시나 취업의 실패에 대해 너무 예민하게 반응하여 자신을 쉽게 포기하고 의욕을 잃는 반면, 어린 시절 이런 저런 성공과 실패를 경험한 사람은 실패를 겪어도 또 다른 희망을 갖고 도전을 하는 것 같다.
  나의 노력에 대해 세상이 100% 인정해주고 보상을 해주는 경우는 없는 것같다. 때로는 열심히 하고도 오해 받고 실망하고 좌절을 겪기도 하지만, 그럼에도 불구하고 과거의 성공의 경험을 되살리며 계속 도전하는 힘을 갖는 것이 성공하는 쥐의 삶일 것이다.  내가 하는 일도 마찬가질 일 것이다. 가끔 드물게 받는 예기치 않는 고마운 피드백에 힘을 내어서 오늘도 열심히 달리고 있는 것이다. 간헐적 보상의 힘은 엄청나다.
  
   
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